講義詳細
対象 意欲的な高校生,大学生,社会人
予備知識 数学IAIIBの教科書レベルの理解、特に軌跡と領域について.
目的 同値性に着目することで,最終的に論理の流れが明確な答案が書けることを目標に,問題や答案の論理構造を見抜く・整理する力を身につける.

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ガイダンス 動画
命題とは何か、条件とは何か